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新课程下关于小学数学运算教学的思考
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摘要
新课程下运算教学要处理好以下几个关系:情境创设和复习铺垫的关系、算理和算法的关系、算法多样化和算法的优化、估算意识的培养、估算策略的选择和估算结果的评价。
作者
富晓颖
机构地区
辽宁省鞍山市教师进修学院初教部
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第25期107-107,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
情境创设
算法
算理
算法多样化
算法优化
估算
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2007年 第25期
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