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培养学生学习兴趣全面提高学生素质

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摘要 "兴趣是最好老师",如何培养学生的浓厚学习兴趣,那么怎样才能让学生视学习为快乐,爱学、乐学呢?本文阐述了作者在教学实践中所总结的几点经验。

作者柴荣梁丽霞曹秀亲

机构地区山西省临汾市尧都区尧庙联校

出处《中国科教创新导刊》 2007年第25期180-180,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词教师角色学习兴趣学习习惯

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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中国科教创新导刊

2007年第25期

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