Brainstorming与复习归纳

随着课程改革的不断深入和对教师现代教育技术能力要求的提高,在上复习课时教师不能再回到以前的呆板、抄冷饭的旧模式中,而应该使课堂活起来。本文就笔者的探索,阐述了brainstorming在英语复习课中的应用。帮助学生进行知识点的归纳整理,改善学习策略,提高学习质量,收到理想的效果。