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换得胡服成华衣——自主、合作、实践、一体化教学体会

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摘要 通过引用战国时赵国国君武灵王的胡服骑射,借鉴了杜朗口的教学经验,指出了"自主"、"合作"、"实践"的含义,知识技能一体化要以倾向实用为主题,以联系实际为重点。
作者 马洪霞
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第26期191-191,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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