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浅析学生“心理孤儿”现象成因及对策
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摘要
"心理孤儿"现象是指学龄阶段的儿童、青少年在心理上自我封闭,游离集体氛围,家庭亲子关系冷漠,怯于交往、社会生活难于融入的特征。"心理孤儿"学生,不象问题学生或不完整家庭学生那样容易引起人们的关注。因此,我们更有必要分析"心理孤儿"现象产生的原因,并寻找改变这种现象的策略,以促进学生健康成长。
作者
李娟
机构地区
江苏省苏州高新区疾病预防控制中心
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第26期243-243,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
学生
心理孤儿
成因
对策
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中国科教创新导刊
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