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科普版小学英语教材探究
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摘要
新课程规定的教学目的是通过听、说、读、写、演、唱、画、玩、做的训练来激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、音调基础,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,养成良好的学习习惯,为进一步学习打下基础。本文针对教材的特点和使用教材时应注意的几个问题加以论述。
作者
朱虹
机构地区
河南省洛阳市瀍河区教研室
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第27期86-86,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学目标
结合
讲与练
积极性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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