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高职语文文言文教学刍议
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摘要
如何改革传统的文言文教学模式,创新教学手段以及真正培养学生的学习兴趣是高职语文教学中一个重要问题。本文结合教学实践和思考,意在探讨如何在文言文教学中提升和扩展高职文言文教学的有效途径。
作者
赵振江
机构地区
山西建筑职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第27期114-114,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高职语文
文言文
教学
改革
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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