“所需即所学”的教育设想

学习需要的是自觉,要加深学生知识的内化程度,就必须有自觉学习的心理准备。"所需即所学",就是使学生有个明确的目标,自愿地满怀热情地去探索,提高其所接受到的新知识内化程度,从而提高教学效率。