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转变教学观念增进教学中的情感交流
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摘要
传统教学中普遍存在着缺少师生之间的交流与沟通的缺陷,要想改变这种现状就需要师生发展一种平等的交流关系,这在教育界已达成了一定的共识。本文论述了情感交流的必要性及教师应如何转变教学观念增进教学中的情感交流。
作者
李淑范
李明山
机构地区
白城职业技术学院
吉林镇赉第二中学
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第27期195-195,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
转变观念
情感交流
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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