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知识转型与远程教育 被引量:1

The Transfonnation of Knowledge and Distance Education
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摘要 本文在概述四种知识型和第三次知识转型的基础上,着力对第三代远程教育在促进知识转型中的优势和知识转型对远程教育提出的新要求进行了分析,并尝试提出了远程教育的应对策略。
作者 孙福万
出处 《开放教育研究》 2002年第6期34-37,共4页 Open Education Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献25

同被引文献11

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引证文献1

二级引证文献6

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