摘要
随着知识经济显露端倪 ,网络 (指因特网 )教育现出“桌面”。发展网络教育要坚持“以人的可持续发展为本”的网络教育对象观 ;优化“超链式”学习的网络教育学习观 ;树立以质量求生存的网络教育质量观 ;充分发挥满足多方需求的网络教育功能观 ,进而形成科学的网络教育发展观。
Following the knowledge-based economy,the Internet-based education is being on the 'desktop'.In developing the Internet-based education we must make sure of some conceptions on the objects,learning,quality and function.Furthermore we should shape the scientific thoughts on developing the Internet-based education.
出处
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2002年第6期113-118,共6页
Journal of Northeast Normal University(Philosophy and Social Science Edition)
关键词
网络教育
观念
人
学习
质量
功能
发展
the Internet-based education conception
human being
learning
quality
function
development
