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浅析“家校互助模式”在高校心理素质教育中的运用
被引量:
1
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摘要
当代大学生面对挫折时的心理适应能力和耐挫能力较差,自伤或自杀现象频频发生。面对这种情况,对学生进行心理素质教育成为高校教育工作的重要内容之一。而加强高校同家长的联系,形成"家校互动"的教育模式也成为开展心理素质教育的必要条件。
作者
于锦花
林雪松
机构地区
广州大学教育学院
广州大学团委
出处
《传承》
2011年第1X期46-47,共2页
关键词
高校
家庭
心理素质教育
家校互助
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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