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江泽民社会主义荣辱观教育理论探析
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摘要
江泽民同志虽未直接提出社会主义荣辱观这一概念,但他高度重视社会主义荣辱观教育,对社会主义荣辱观的主要内容和重要方法作过一系列重要论述,形成了较为完整的社会主义荣辱观教育理论。学习江泽民的社会主义荣辱观教育理论具有重要意义。
作者
李伟雄
李杨
李慧玲
机构地区
陕西师范大学政治经济学院
中国劳动关系学院公共管理系
出处
《传承》
2011年第4Z期38-39,共2页
关键词
江泽民
社会主义荣辱观
教育理论
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
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