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新形势下高校学生社会主义荣辱观教育模式研究——以贵州财经学院为例

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摘要 大学生社会主义荣辱观教育,不仅关系到其思想道德修养和全面发展,而且关系到国家的前途和命运。针对大学生的荣辱观教育,教育者应当履行其使命,对创新社会主义荣辱观教育模式等方面进行研究,从而加强大学生切实践行社会主义荣辱观,真正做到知行合一。
作者 赵轶博
机构地区 贵州财经学院
出处 《传承》 2011年第10X期34-35,共2页
基金 贵州财经学院资助在校研究生科学研究项目
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共引文献1

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