高校共青团“第二课堂成绩单”工作的制度化建设初探

高校共青团'第二课堂成绩单'制度是高校共青团改革的龙头项目和重要举措,对提升大学生综合素质、优化共青团工作发挥了重要的作用。在推进此项工作中,制度化建设尤为重要。笔者紧密围绕高校共青团'第二课堂成绩单'工作的制度化建设,对基本概念进行解析,在实施意义、实施路径、问题建议等方面提出思考,以期为全国高校推进'第二课堂成绩单'工作制度化建设提供有益的参考。