摘要
澳大利亚职业教育的培训包制度是上世纪末期启动并实施的,其宗旨在于将职业教育与培训从封闭的办学模式转向以行业为主导、以能力为本位的开放办学模式。培训包是面向各行业的一整套全国认证的职业教育培训标准和资格,是各类职业教育和培训机构开发培训的依据,也是认证人们所具备的知识和技能的根本参照。澳大利亚出台了一系列保证培训包开发质量的政策,以确保其权威性和实效性。
出处
《高校后勤研究》
2019年第2期75-78,共4页
University Logistics Research
基金
中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资金所级个人项目"澳大利亚职业教育培训包案例研究".项目编号:GYI2016073
主持人:马延伟