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低保家庭经济困难学生资助工作的思考
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摘要
受家庭经济条件和成长环境的影响,低保家庭经济困难学生在经济和心理上都属于需要特殊关注的群体。目前,高校对低保家庭经济困难学生的'精神帮扶'滞后于'经济资助'、'学业培养'重于'心理疏导'。应积极推动资助工作与心理脱贫相结合、经济资助与精神资助相结合。
作者
梁玲娜
机构地区
台州科技职业学院
出处
《高校后勤研究》
2019年第6期83-84,共2页
University Logistics Research
基金
基于低保家庭学生资助工作的育人功能研究(项目编号:TKY2018022)
关键词
经济困难学生
资助工作
政策措施
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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