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数学核心素养的四个成分

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摘要 美国特拉华大学数学系教授蔡金法、华东师范大学课程与教学研究所教授徐斌艳在《全球教育展望》2016年第11期上撰文认为,数学学科本质上应包括以下4个主要核心素养成分:(1)数学交流。
出处 《广西教育》 2017年第4期60-60,共1页

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