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《记梁任公先生的一次演讲》教学实录与评析

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摘要 课前预习一、阅读课文,把握文章大意。解决生字词。二、登录云平台,自主学习微课《鉴赏人物形象方法之旁批》。三、填写问卷星问卷。[评析]常规的预习缺乏有效的学法指导和及时反馈学情的平台,学生积极性不高。在本节课的预习中,执教老师采用信息技术手段,利用互联网云平台和微课辅助学生预习。
作者 梁爽 李薇
出处 《广西教育》 2017年第4期65-69,共5页
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