高中作文教学渗透人文素养探究

本文结合高中教学的特点,对高中作文存在的学生作文缺乏人文素养的问题及其原因进行分析,探究提高学生作文能力的途径、技巧和方法,以期能够达到提高高中作文教学质量的目的。