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人本化理念下高职教育管理机制构建研究
被引量:
1
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摘要
本文针对高职教育管理机制存在的问题,从实现管理思想的人性化、增强管理方法的人性化、尊重教师和学生的主体地位等方面提出人本化理念下高职教育管理机制构建路径。
作者
罗梅
机构地区
广西城市职业学院
出处
《广西教育》
2017年第11期99-100,共2页
关键词
人本化
高职教育
管理机制
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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广西教育
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