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高职建筑室内设计素描课程教学中设计思维能力的培养探析
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摘要
本文分析高职建筑室内设计专业学生设计思维能力培养的重要意义,阐述高职设计素描课程培养设计思维能力的现状,提出从大量进行写生练习、营造宽容的环境、加强学生观察与感知的训练等方面对设计素描课程进行教学改革,培养学生的设计思维能力。
作者
甘春霞
机构地区
广西生态工程职业技术学院
出处
《广西教育》
2017年第11期172-173,共2页
基金
广西生态工程职业技术学院教改项目(201412JG)
关键词
建筑室内设计专业
设计素描课程
设计思维能力
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J214-4 [艺术—美术]
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