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例谈说明文教学内容的选择

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摘要 本文针对人教版小学语文教材中说明文教学内容选择存在的问题,提出选择的价值取向及选择的操作策略,旨在提高说明文阅读教学的实效性。
作者 叶淋娜
出处 《广西教育》 2018年第41期98-101,共4页
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