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疍家咸水歌走进中学音乐课堂的实践家

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摘要本文介绍疍家音乐咸水歌独特的艺术魅力,提出'在课堂渗透疍家咸水歌文化;在校园内开展疍家咸水歌音乐活动;创建咸水歌网络音乐曲库'等咸水歌走进中学音乐课堂的实践策略,旨在将优秀的民间音乐文化真正融入课堂,提高学生的音乐素养。

作者肖艳莉张韵

机构地区南宁市第十四中学南宁市第三中学

出处《广西教育》 2018年第41期143-144,146,共3页

基金 2013广西哲学社会科学研究课题“广西北部湾水居疍民传统音乐文化及传承保护体系构建研究”(立项批号:13FM2006)的阶段成果

关键词咸水歌疍家音乐中学课堂民族文化

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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广西教育

2018年第41期

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