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高职教育教学下的微课教学设计及应用探究 被引量：12

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摘要 微课作为一种新兴的教学组织形式和知识传播手段已随着教育信息化发展而逐渐普及,并成为广大教育工作者关注的焦点。从微课的概念及特征出发,结合高职教学实际,探讨其教学设计的原则、要点及应用前景,以期为高职微课教学实施提供有益参考。
作者 高星
机构地区 江苏工程职业技术学院服装设计学院
出处 《轻工科技》 2015年第1期121-122,155,共3页 Light Industry Science and Technology
关键词 高职教育教学 微课 教学设计及应用 探究
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献32

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共引文献324

同被引文献35

引证文献12

二级引证文献19

轻工科技
2015年 第1期

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