摘要
"卓越工程师教育培养计划"是我国高等工程教育的重大教学改革措施,九江学院作为江西省首批试点院校,针对实施该项目的几个重要关键点,提出基于"回归工程"的教育理念,选择良好的合作企业,制定合理的实施方案,建立健全保障体系。在实践过程中,以加强学生的工程实践能力目标,真刀实枪开展毕业设计,强化师资队伍建设,丰富学生的课外科技活动等,以期培养更多优秀的应用型工程技术人才。
出处
《轻工科技》
2015年第3期134-137,共4页
Light Industry Science and Technology
基金
江西省教育厅教改项目(JXJG-12-17-18
JXJG-13-17-7)