从教师发展和职业人才培养角度浅析高职英语的有效性教学

高职英语教学应以培养学生实际运用语言的能力为目标,以实用为主旨,以应用为目的,这就要求教师在教学过程中必须要有有效的教学方法或教学行为来对应。有效性教学对高职英语教学在理论和实践上都提出了新的课题,推动着英语教育工作者不断作出探索。只有从教师发展和职业人才培养的角度出发,学校、教师、学生一起努力,朝着一致的目标前进,才能真正达到有效性教学。