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包装技术与设计专业专业思想教育的路径——以深圳职业技术学院为例 被引量:1

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摘要 专业思想教育有利于帮助学生全面认知专业、稳定专业思想、明确学习目标、激发学习动力,进而有助于提高人才培养质量。以包装技术与设计专业为例,探索深职院校复合育人模式下的专业思想引导与教育路径,该研究不失一般性,也适用于其他专业。
作者 周浩 王利婕
出处 《轻工科技》 2015年第10期162-163 168,共3页 Light Industry Science and Technology
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