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浅谈青年教师在微生物课程建设中的优势
被引量：
1
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摘要
青年教师是学校快速发展的生力军,是体现学校兴衰成败的重要标志,青年教师的素质和水平决定了一个学校的发展方向和质量。以微生物课程建设为例,通过深化教学改革,提升青年教师微生物课程教学质量。
作者
宋丽丽
迟雷
机构地区
郑州轻工业学院食品与生物工程学院
出处
《轻工科技》
2015年第10期169-170,共2页
Light Industry Science and Technology
基金
郑州轻工业学院第十批教改项目
郑州轻工业学院第三批青年教改项目
郑州轻工业学院博士基金(2013BSJJ005)
关键词
微生物学
青年教师
课程改革
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
Q93 [生物学—微生物学]
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