期刊文献+

利用网络资源提高高职商务英语教学有效性 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 有效教学就是教师通过教学活动和过程,促进和提高学生学习和成长的教学。网络资源内容丰富、形式活泼,具有交互性和共享性。教师可以通过多种途径获取高职商务英语教学相关的网络资源,利用网络资源能够丰富教师备课内容,提升教师授课效果,有利学生个性化及自主性学习。学校、教师和学生三方面需要共同努力、相互支持,才能最大化发挥网络资源的作用。
作者 杨柳
出处 《轻工科技》 2016年第3期158-159,163,共3页 Light Industry Science and Technology
基金 2015年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题<信息化背景下高职商务英语课堂教学有效性提升研究>(课题编号:15jsyw-45)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献36

共引文献53

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部