摘要
《服装材料学》是应用型本科服装专业的一门专业基础课程,主要培养学生对服装材料的鉴别与正确选配及应用能力。通过改变授课方式、构建项目引领型课程方案、教学过程采取工学结合、教学评价采取多维度的评价方式、注重素质教育等课程改革研究,学生不但对理论知识理解掌握,而且实践动手能力、独立思考、沟通能力、团队合作意识都得到较大程度的提高。
出处
《轻工科技》
2016年第8期169-170,共2页
Light Industry Science and Technology
基金
2014年常熟理工学院特色课程立项项目(项目编号jxnh2014028)
169