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物理光学课程教学改革的探索 被引量:1

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摘要 分析、总结当前物理光学课程教学中存在的主要问题,即理论枯燥、概念抽象、学生学习主动性不强以及辅助教学效果不明显等。围绕这些问题,从基本理论、典型物理模型、知识之间关联性以及计算机和实验辅助五个方面对物理光学课程教学进行改革及实践,获得了较好的效果。
出处 《轻工科技》 2016年第10期142-143,158,共3页 Light Industry Science and Technology
基金 湖北工程学院教学研究项目资助(批准号2014A27和2011020)
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