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生物工程专业《食品工艺学》教学情况调查分析 被引量:1

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摘要 为了了解生物工程专业学生对食品工艺学教学的要求,进一步提高教学质量,从学习动机、课程内容、教学方法、多媒体教学、课堂互动、学生学习态度等方面设计调查问卷,并对调查结果进行分析,提出改革设想。
出处 《轻工科技》 2016年第10期144-145,152,共3页 Light Industry Science and Technology
基金 山东省名校工程特色专业课程群建设项目(20130473)
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