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基于化学工程与工艺专业应用技术性人才培养的环境化学教学改革被引量：1

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摘要针对"环境化学"课程中存在的问题,探索教学内容和教学方法的改革,增加专业术语、科技前沿、国家政策和环境污染热点专题的相关内容,将互动式运用其中,有力提高了"环境化学"课程的教学质量。

作者易慧

机构地区广西科技大学鹿山学院化学工程与工艺系

出处《轻工科技》 2016年第12期182-183,共2页 Light Industry Science and Technology

关键词应用技术性人才教学改革环境化学化学工程与工艺

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] X13-4 [环境科学与工程—环境科学]

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参考文献3

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轻工科技

2016年第12期

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