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基于工程能力培养的食品专业实践教学体系改革探索——以郑州轻工业学院为例
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1
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摘要
基于工程能力的提高,探索构建相对独立、并与理论教学互补统一的优化实践教学体系。改革后的食品科学与工程专业实践教学体系符合工程教育专业认证标准的毕业要求,增强了学生综合分析、仪器设备操作、数据处理及查阅资料的工程能力。
作者
张华
景建洲
张中义
机构地区
郑州轻工业学院食品与生物工程学院
出处
《轻工科技》
2017年第1期150-151,共2页
Light Industry Science and Technology
基金
郑州轻工业学院第十批教改项目:食品专业工程能力培养实践教学体系的改革研究与实践
关键词
食品专业
工程能力
实践教学体系
分类号
TS20-4 [轻工技术与工程—食品科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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