摘要
随着电力电子技术在生活中的应用日益广泛,现在的职业院校已将该课程作为机电、电气自动化等电类专业的重要技术基础课程或者核心课程。而为了增强学生的动手能力,培养应用型人才,又必须将实践操作贯穿于教学之中,其中借助电力电子技术实训装置进行实践操作是各个职业院校广泛采用的一种实践教学模式。在学生操作实训装置的过程中,往往会出现各种故障,如何快速、有效的进行排故,是学习电力电子技术的师生必备的技能。
出处
《轻工科技》
2017年第4期47-49,共3页
Light Industry Science and Technology
基金
宁夏工商职业技术学院教改项目:关于<电力电子技术>课程四位一体的复合型教学模式探究(NXGSJG2016-16)