浅谈中职《网页制作》课程教学策略

《网页制作》是中职学校里一门操作性、实践性、应用性很强的职业技术课程。传统的教学模式往往方法比较单一,学生即使掌握了其中的知识和技能,其应变能力和综合运用能力都达不到社会用人的要求。本文以培养学生能够独立进行静态网站开发与维护的实际工作能力为学习目标,以当前中职学生的认知能力为前提,从实用的角度出发,对中职《网页制作》课程的教学策略进行研究探索。