期刊文献+

面向机械制造类课程的分类组合式“翻转课堂”信息化教学模式构建与应用 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 以新技术、新平台、新环境在教学中的创新应用为切入点,以信息化技术改造传统教学模式作为提高教学质量的主要手段,构建了面向机械制造类课程的分类组合式"翻转课堂"信息化教学基本模式,解决了机械类学生创新能力、学习能力不足的问题,并有效提升课堂技能训练的效果。
出处 《轻工科技》 2017年第4期185-186,197,共3页 Light Industry Science and Technology
基金 2013年广西教育厅高等学校科学研究立项项目:先进制造技术学习与产品创新的关系研究(SK13LX591)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献27

  • 1教育部.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[EB/OL].教育部门户网站,2010-2-28.
  • 2祝智庭.教育信息化与教育改革[J].教育技术通讯,2001,(5).
  • 3Alan November. & Brian Mull. Flipped learning: A response to five common criticisms [EB/OL]. http://www.eschoolnews.com/2012/03/ 26/flipped-learning-a-response-to-five-eommon-criticisms/ 2012-03 -26.
  • 4Greg Green. Answers to your 'flipped school' questions [EB/OL]. http://www.icyte.com/saved/schoolsufthought.blogs.cnn.com/558779 , 2012-07-04.
  • 5Aaron Sams. & Jonathan Bergmann. Flip Your Students Learning [J].Educational Leadership, 2013.(3): 16-20.
  • 6Fuhon, Kathleen. Upside Down and Inside Out: Flip Your Class- room to huprove Student Learning [J]. Learning & Leading with Tech- nology, 2012(6):12-17.
  • 7Aaron Sams. & Brian Bennett. The truth ahout flipped learning [EB/OL]. http://www.eschoolnews.com/2012/05/31/the-truth-about- flipped-learning/, 2012-5-31.
  • 8Eschoolnews .Why Khan Academy is so popular--and why teachers shouldn' t feel threatened [EB/OL]. http://www.eschoolnews.com/ 2012/04/23/why-khan-aeademy-is-so-popular% E2% 80% 94and-why-teachers-shouldnt-feel-threatened/, 2012-4-23.
  • 9Zaid Ali Alsagoff. From flipped to gamified classroom[EB/OL], http: //zaidlearn.blogspol.com/2012/09/from-flipped-to-gamified- class- room.html , 2012-09-04.
  • 10蓝枫.再评Khan Academy[EB/OL].http://www.bmadedu.org/in-dex.php/archives/148,2012-06-17.

共引文献875

同被引文献25

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部