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基于Authorware技术的参数化动态交互课件设计——以数学学科“数形结合”为例
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摘要
交互式、动态化的课件设计,可以大大提高理工类课程的课堂效果,但课件制作难度较大。以Authorware(简称AW)多媒体软件为课件制作平台,结合数形结合的案例,简述如何制作数学课件中轨迹移动参数化的动态交互设计问题。
作者
方癸华
机构地区
福建省邮电学校计算机教学部
出处
《轻工科技》
2017年第5期62-63,共2页
Light Industry Science and Technology
关键词
数学课件
参数化
动态交互设计
数形结合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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