从学生的兴趣出发探索精细化工课程教学方法

精细化工课程教学涉及到的精细化学品数量庞大、品种繁多,其包含的知识点不可胜数。本文根据笔者多年的教学经验,根据精细化工产品的特点,通过合理选择教学内容、引入科学教学方法和思路、以及探索课程设计实践教学的可行性等,分析学生对课程学习的兴趣和学习积极性,总结一套针对精细化工课程着实有效的教学方法。通过前期应用,本教学方法取得了良好的效果。