“互联网+”背景下微课在机电专业课程教学中的应用研究

通过对"互联网+"背景下基于微课的机电专业课程教学的研究,培养学生适应智能制造对知识能力、创新能力、信息化能力和综合素质的要求,提高专业应用型工程技术人才培养的办学水平。