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《服装设计》课程中创意思维的应用研究 被引量:3

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摘要 《服装设计》课程是高职院校服装与服饰设计专业的一门专业必修课。目前,我国服装业正处于关键转型时期,过去的服装生产大国向着世界服装设计强国不断迈进,服装生产从过去的大批量订单生产逐渐转向自主品牌设计,这对我们学生的服装设计能力和创新能力有了很高的要求。本文运用灵感来源法,引导学生立足于生活,从生活中来,到生活中去,训练学生有一双善于发现美的眼睛,发现生活中的一些元素作为灵感来源,进行展开设计,并且绘制出设计草图,最终形成正式设计稿,通过立体裁剪的工艺手法将其实现,最终以摄影或者走秀的方式将其进行展示,通过这个过程的训练,使学生们掌握服装设计的方法,并且学习将创意思维运用到设计当中。
作者 胡祺
出处 《轻工科技》 2017年第9期148-149,共2页 Light Industry Science and Technology
基金 2016年宁夏职业技术学院(宁夏广播电视大学)科研课题:服装设计课程中创意思维的开发研究(项目编号XJ201640)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1EMnNoman: 'WhyDes'gn Education Must Change" EEB/OL~, http=//core77, com/hlog/colurrms/why _design_education_must_change_17993. asp.
  • 2张维青.艺术活动中的创意思维[J].齐鲁艺苑(山东艺术学院学报),2010(5):80-84. 被引量:3

同被引文献11

二级引证文献1

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