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双师型教师工程创新能力培养模式研究 被引量:2

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摘要 本文以国家大学科技园为平台,平台内制造业企业为依托,利用虚拟现实技术与工程实践的结合,实现快速有效提升高校青年双师型教师工程创新能力的目的。高校青年双师型教师工程创新能力培养模式的建立,有助于高校青年双师型教师快速成长,对推动创新创业人才培养、实现自主创新能力建设、助力制造业企业创新发展以及推进实施制造强国战略均具有重要意义。
机构地区 长春理工大学
出处 《轻工科技》 2018年第4期180-181,共2页 Light Industry Science and Technology
基金 长春理工大学教育规划课题:高校青年双师型教师工程创新能力提升的路径探析(课题批准号XJZ1703)
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