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以“按需施教”改进《电子技术》课程教学
被引量:
2
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摘要
根据专业的需求,进行《电子技术》课程以"按需施教"为教学主线,展开该课程的改革与研究,从而符合不同专业的需求及工种岗位的需要。秉着高职高专"必需、够用"为度的理论教学,实践为主导的主线教学,研究《电子技术》课程针对电子类专业及非电气类专业的教学课程内容,设计实践项目及改革相应的教学方法和手段。
作者
王厚英
李福武
梁思南
机构地区
北海职业学院
出处
《轻工科技》
2018年第9期172-173,共2页
Light Industry Science and Technology
关键词
电子技术
按需施教
改进
必需、够用
分类号
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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