期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
工程力学教学中翻转课堂模式的应用
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
翻转课堂模式与传统教学架构完全相反,主要以学生在课前预先通过网络教学资源学习相关知识点,在课中积极探索、交流并讨论相关知识,对自学中发现的问题予以解决,这一教学模式应用在工程力学教学中,能够有效激发学生学习主动性和积极性,对提升工程力学教学成效具有重要作用。基于此,本文结合翻转课堂模式的概述,分析工程力学教学中翻转课堂模式的具体应用。
作者
邓大志
机构地区
广州民航职业技术学院
出处
《轻工科技》
2018年第11期188-189,共2页
Light Industry Science and Technology
关键词
工程力学
教学
翻转课堂模式
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TB12-4 [理学—工程力学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
25
参考文献
4
共引文献
297
同被引文献
20
引证文献
7
二级引证文献
22
参考文献
4
1
郑瑞强,卢宇.
高校翻转课堂教学模式优化设计与实践反思[J]
.高校教育管理,2017,11(1):97-103.
被引量:286
2
夏小群,韩小伟.
基于《工程力学》的工科微课程教学资源开发及研究[J]
.岭南师范学院学报,2016,37(6):57-62.
被引量:4
3
陈在铁.
高职院校建筑工程力学课程教学改革初探[J]
.苏州市职业大学学报,2016,27(1):79-81.
被引量:9
4
李健,李凤娟,周岭,王海明.
基于翻转课堂教育理念的《工程力学》教学革新与思考[J]
.新疆农机化,2018(1):46-48.
被引量:3
二级参考文献
25
1
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4226
2
胡铁生,汪晓东.
“国家基础教育资源网”现状调查与发展策略研究[J]
.电化教育研究,2012,33(3):35-43.
被引量:14
3
王艳.
浅谈“学习金字塔”理论在高中新课改的运用[J]
.科技信息,2013(14):358-358.
被引量:5
4
茆琦.
适时教学模式在高职课程教学中的应用研究——以“工程力学”为例[J]
.苏州市职业大学学报,2013,24(2):87-89.
被引量:4
5
卢强.
翻转课堂的冷思考:实证与反思[J]
.电化教育研究,2013,34(8):91-97.
被引量:699
6
王晓宏,刘长喜,刘颖,王金玲,唐玉玲,王磊.
应用型本科院校CDIO模式工程力学课程研究[J]
.林区教学,2013(9):12-14.
被引量:2
7
李小刚,王运武,马德俊,靳素丽.
微型学习视野下的微课程设计及教学应用研究[J]
.现代教育技术,2013,23(10):31-35.
被引量:173
8
张琛.
微课程的设计与制作[J]
.中国职业技术教育,2013,29(35):29-32.
被引量:40
9
宋艳玲,孟昭鹏,闫雅娟.
从认知负荷视角探究翻转课堂——兼及翻转课堂的典型模式分析[J]
.远程教育杂志,2014,32(1):105-112.
被引量:426
10
胡文龙.
基于CDIO的工科探究式教学改革研究[J]
.高等工程教育研究,2014,62(1):163-168.
被引量:231
共引文献
297
1
程曦,陈红,陈丽灵,杨艳,牛琦.
翻转课堂在“5+3”临床医学生穿刺操作教学中实施效果分析[J]
.中国高等医学教育,2021(6):47-48.
被引量:3
2
兰素英.
基于翻转课堂教学法的管理会计课程教学设计——以平衡计分卡为例[J]
.时代金融,2020(8):131-132.
被引量:4
3
马健,孙鑫,王峰,齐明芳,齐红岩,李天来.
设施农业科学与工程专业教学改革及创新探索[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2021,23(1):92-99.
被引量:7
4
牛富荣.
财政学翻转课堂教学质量评价体系的构建[J]
.山西财经大学学报,2020,42(S02):125-128.
被引量:19
5
吴新华.
基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《国际金融学》为例[J]
.农村经济与科技,2019,30(22):299-300.
被引量:2
6
黄兴原.
“开放性”与“自主性”的实践型课堂建设——以“职业生涯管理”专业课程改革为例[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(16):137-138.
被引量:1
7
姜杰,张捷,顾海,李彬,黄天成.
3D打印成型工艺及材料的混合教学实践[J]
.电子技术(上海),2020,49(4):52-53.
被引量:1
8
郭晓刚.
翻转课堂在《会计英语》教学中的应用研究[J]
.产业与科技论坛,2020,19(18):141-142.
9
薛林军,马晓霞.
转型发展背景下高校教育学课堂教学模式问题探究[J]
.创新创业理论研究与实践,2022(8):143-145.
被引量:1
10
赵晓冬.
市场营销学翻转课堂的应用设计[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2021,22(4):102-105.
同被引文献
20
1
郑瑞强,卢宇.
高校翻转课堂教学模式优化设计与实践反思[J]
.高校教育管理,2017,11(1):97-103.
被引量:286
2
张萍,DING Lin,张文硕.
翻转课堂的理念、演变与有效性研究[J]
.教育学报,2017,13(1):46-55.
被引量:383
3
胡波,冯辉,韩伟力,徐雷.
加快新工科建设,推进工程教育改革创新——“综合性高校工程教育发展战略研讨会”综述[J]
.复旦教育论坛,2017,15(2):20-28.
被引量:521
4
郑泉水.
论创新型工科的力学课程体系[J]
.力学与实践,2018,40(2):194-202.
被引量:35
5
马宏伟,张伟伟.
新工科力学课程体系的几点思考[J]
.高等工程教育研究,2018,66(3):6-12.
被引量:44
6
贾家新.
基于教、学、做递进模式的数字化课程建设研究——以JavaScript程序设计为例[J]
.湖北成人教育学院学报,2018,24(3):24-26.
被引量:2
7
斯日古楞,刘铁军.
浅谈工程力学课程中引入实践视频教学的思考[J]
.科技风,2018(33):49-49.
被引量:4
8
韩新月,吉恒松,王谦.
《工程热力学》“慕课+翻转课堂”教学模式研究[J]
.科技创新导报,2018,15(22):196-198.
被引量:4
9
王嘉航,谢小明,鲍四元.
《工程力学》课程的移动网络辅助教学改革与研究[J]
.教育教学论坛,2018(27):129-130.
被引量:4
10
朱全,陈华,韩飞坡.
基于应用型人才培养的工程力学课程教学研究[J]
.西昌学院学报(自然科学版),2018,32(2):123-125.
被引量:7
引证文献
7
1
钱志文,胡爱群.
基于自适应滤波的DPSK解调方法及性能[J]
.移动通信,2000,24(1):50-52.
被引量:7
2
刘合敏.
基于应用型人才培养的工程力学课程教学改革[J]
.汽车世界,2019,0(16):192-192.
3
朱俊杰.
民办高校《工程力学》课程面临的问题及对策研究——以武汉晴川学院为例[J]
.安徽建筑,2020,27(5):123-123.
被引量:2
4
张薇.
采用多种个性化教学手段以促进《工程力学》课程教学的实践与探索[J]
.课程教育研究,2020(18):229-229.
被引量:2
5
刘星华.
翻转课堂在汽车发动机构造与维修课程中的应用[J]
.内燃机与配件,2020(23):230-231.
被引量:1
6
田管凤,武静,彭云.
少学时工程力学翻转课堂教学模式应用实践[J]
.大学教育,2021(4):8-11.
被引量:3
7
何新英,徐艳敏.
基于翻转课堂教学模式的《工程力学》教学改革与研究[J]
.轻工科技,2019,35(9):160-161.
被引量:7
二级引证文献
22
1
刘宪敏,惠淑荣,李丽锋,于海玲.
高等数学线上线下混合式教学模式探索与实践[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2021,23(4):491-497.
被引量:3
2
彭珂.
新时代高校工程管理现状与优化策略[J]
.长江技术经济,2020(S02):52-53.
被引量:1
3
王地,袁嗣杰,章兰英.
一种新颖的DPSK信号软件解调算法[J]
.杭州电子科技大学学报(自然科学版),2009,29(5):32-35.
被引量:2
4
刘东华,袁嗣杰.
一种基于数字测频的PCM/DPSK解调方法[J]
.电讯技术,2004,44(6):129-132.
被引量:2
5
刘东华,王元钦,冯春燕.
PCM/DPSK信号软件解调方法研究[J]
.装备指挥技术学院学报,2005,16(1):80-83.
6
李炎新,胡爱群,宋宇波.
自适应BPSK解调方法研究[J]
.中国工程科学,2006,8(5):49-51.
被引量:7
7
李炎新,胡爱群,宋于波.
自适应MPAM解调方法研究[J]
.电路与系统学报,2008,13(3):145-147.
8
邵文建,郭万有.
基于DSP的微波着陆信号处理系统设计[J]
.电子科技,2009,22(1):60-63.
被引量:3
9
石启亮,李林泽,陈方涛.
基于通用计算机的PCM/DPSK信号软件化解调研究[J]
.科学技术与工程,2012,20(15):3759-3761.
被引量:1
10
粟梅,熊灿娟,张太乐,刘小亮,李涛.
工程认证背景下《工程力学》教学方法改革[J]
.山东化工,2020,49(3):111-112.
被引量:1
1
李灵.
高等院校工程力学教学方法和手段探索[J]
.住宅与房地产,2019(3):239-239.
被引量:1
2
胡葆华.
基于提高学生学习兴趣的工程力学教学方法初探[J]
.建材与装饰,2019,15(14):211-212.
被引量:1
3
黄燕敏.
STEAM教育理念下小学美术跨学科教学探究[J]
.新智慧,2019,0(1):111-111.
被引量:1
4
刘艳肖.
试分析工程造价超预算的原因及解决措施[J]
.城市周刊,2018,0(47):79-79.
5
吴正平.
基于ANSYS的工程力学在机械工程教学中的探索[J]
.山东工业技术,2019(8):225-226.
被引量:1
6
刘英.
高中数学解题中变式训练教学模式应用探索[J]
.明日,2019,0(24):0054-0054.
7
林煦.
小学语文层递式作文的教学模式应用[J]
.中学生作文指导,2019,0(1):14-14.
8
龚莉.
让中华传统文化扎根于中职语文教学[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(5):71-71.
9
方海鹰.
小学语文教研工作有效策略的思考[J]
.新作文(教研),2019,0(3):0011-0011.
10
丁仁祥.
革命回忆录中的红色基因传承——读罗通将军回忆录《来自井冈山下》有感[J]
.红色文化资源研究,2018,0(2):217-225.
轻工科技
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部