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问题教学法在“机械基础”课程中的应用实践 被引量:1

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摘要 本文主要介绍在中职"机械基础"课程教学中运用问题教学法的实践和体会,重点阐述采用问题教学法组织教学过程的五个实施步骤,即情境、问题、假设、推论及验证,同时提出在实际教学中,为提升教学效果,在情境创设、提出问题、假设推断、迁移应用等方面所采用的相关策略。
出处 《轻工科技》 2019年第5期177-178,共2页 Light Industry Science and Technology
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