摘要
在职工培训中,职工自我效能感会直接影响培训迁移的效果。自我效能感的高低,直接关系着职工对迁移内容的掌握、培训迁移的维持以及推广能力的提升。单位应重视职工的自我效能感,掌握影响职工自我效能感的因素,并通过为职工制定合理的工作目标、营造积极的团队氛围、树立先进榜样等途径提升职工的自我效能感,充分发挥培训迁移的效果,不断提高职工的素质水平,推动单位健康可持续发展。
出处
《广西青年干部学院学报》
2019年第2期84-86,共3页
Journal of Guangxi Youth Leaders College
基金
2018年中共广西区委党校校级青年项目立项课题"培训迁移理论视角下提高党校人力资源培训实效性的策略研究"(2018QN04)