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面向农村小学地方免费师范生政策执行调查报告
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摘要
2006年起,湖南省开始启动新时期地方免费师范生培养专项计划,政策对免费师范生的招生、培养和就业均有明确的要求,目前已经有数界毕业生毕业参加工作,通过对学生工作胜任、专业素养水平、教科研能力、教育管理能力、三方评价和学生自我评价等角度开展调查,对该项政策实施的效果进行调查研究分析。
作者
钟昌振
机构地区
湖南幼儿师范高等专科学校
出处
《广西质量监督导报》
2019年第7期246-248,共3页
基金
2016年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“面向农村小学的全科型五年制免费师范生培养质量研究”,编号:1135
关键词
农村小学
免费师范生
政策执行
分类号
G62-4 [文化科学—教育学]
G659.20 [文化科学—教育学]
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