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研究型教学在矿物加工研究方法课程教学中的实践 被引量:2

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摘要 总结研究型教学研究现状,对研究型教学中存在的问题提出了看法,归纳出在研究型教学中应该注意的问题。通过矿物加工研究方法课程的研究型教学实践,提出了"结合课程特点进行研究型教学"的教学方法和理念。
出处 《中国冶金教育》 2015年第4期11-14 18,共5页 China Metallurgical Education
基金 北京科技大学研究型教学示范课程建设项目(KC2013YJX01)
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