摘要
医学微生物学在临床医学专业教学中具有重要的地位,是关系到医学生教学质量的重要课程,为探索更适用、更有效的教学模式,本文在大班制临床本科专业的医学微生物学教学中应用了以翻转课堂为基础的混合教学模式,取得了良好的效果。
Medical microbiology is the important status in the teaching of clinical medicine speciality,it is an important course of medical students in teaching quality. In order to explore more suitable and more effective teaching mode,we applied hybrid teaching basing flipped classroom teaching mode in medical microbiology teaching of clinical undergraduate major,the result is good.
作者
薛庆节
闫迎春
李运清
李秀真
陈廷
XUE Qing-jie;YAN Ying-chun;LI Yun-qing;LI Xiu-zhen;CHEN Ting(Basic Medical School,Jining Medial University,Jining 272067,China;Mental Health School,Jining Medial University,Jining 272067,China)
出处
《高校医学教学研究（电子版）》
2019年第1期16-19,共4页
Medicine Teaching in University (Electronic Edition)
基金
济宁医学院教育科学研究课题(16042)
山东省高等医学教育研究中心科研规划课题(YJKT201530)
山东省教育厅高等学校实验教学研究项目(JH201208)
山东省精品课程建设项目经费资助(SDJP201320)
关键词
混合教学
翻转课堂
医学微生物学
教学模式
Blended teaching
Flipped classroom
Medical microbiology
Teaching model
